Skip to main content

Într-o eră în care tehnologia și societatea modernă pun adesea presiune asupra dezvoltării personale, educația religioasă rămâne o componentă fundamentală a formării caracterului și spiritualității tinerelor generații.

La Școala Gimnazială „George Marinescu” Drăganu, activitățile spirituale desfășurate în cadrul orei de Religie se aliniază la acest ideal, având ca scop nu doar transmiterea cunoștințelor religioase, ci și cultivarea valorilor fundamentale ale credinței creștine. Un exemplu clar al importanței integrării educației și spiritualității este vizita elevilor claselor a IV-a și a VII-a la Mănăstirea Bascovele din comuna Drăganu, un loc cu o încărcătură istorică și spirituală deosebită.

Această experiență s-a desfășurat sub îndrumarea Maicii Stavroforă Petronia Dobrescu, stareța mănăstirii, și a fost organizată în colaborare cu cadrele didactice Constantinescu Aura, directorul școlii, și Dragomir Ion, profesor de Religie. Evenimentul a fost unul cu o încărcătură emoțională profundă, având loc într-un spațiu sacru cu tradiție în spiritualitatea românească, Mănăstirea Bascovele, care datează de peste 300 de ani, fiind zidită în timpul domniei martirului Constantin Brâncoveanu (1688-1714).

În cadrul vizitei, elevii au avut ocazia să învețe nu doar despre istoria mănăstirii Bascovele, ci și despre importanța valorilor creștine în viața cotidiană. După o prezentare amănunțită a istoriei acestui sfânt locaș, susținută cu măiestrie de profesorul de Religie, elevii au fost invitați să participe activ la activitățile spirituale. Aceasta nu a fost doar o simplă excursie de învățare, ci o oportunitate de a experimenta în mod direct legătura dintre istorie, spiritualitate și educație.

Un aspect esențial al acestei vizite a fost interacțiunea elevilor cu maeștrii spirituali ai locului. Elevii au adresat întrebări care reflectau dorința lor de a înțelege mai adânc importanța moștenirii religioase și a valorilor creștine în viața lor. În acest fel, activitatea a contribuit la dezvoltarea unui sentiment de apartenență la tradițiile religioase și culturale ale poporului român.

Vizita la Mănăstirea Bascovele nu a fost doar o experiență educativă, ci și una duhovnicească. Elevii au cântat imnuri religioase și au ascultat cu evlavie cuvântul de învățătură al profesorului de Religie, care le-a vorbit despre importanța credinței și despre trăirea valorilor creștine în viața de zi cu zi. Rugăciunea și meditația i-au ajutat pe elevi să își cultive latura spirituală, iar în momentul în care au primit darurile din partea Maicii Stavroforă Petronia Dobrescu – icoane cu Maica Domnului, brățări și dulciuri – aceștia au simțit cu adevărat legătura dintre spiritualitate și comuniune.

Aceste activități nu au fost doar un mijloc de educație religioasă, ci și un prilej de consolidare a relațiilor dintre elevi, profesori și comunitatea locală. La finalul vizitei, elevii au intonat o priceasnă adresată Maicii Domnului, momentul fiind unul emoționant care a adus în prim-plan legătura profundă dintre elevi și divinitate. Darurile primite la final au fost un simbol al recunoștinței și al iubirii față de Maica Domnului și față de învățăturile spirituale pe care aceștia le-au primit pe parcursul vizitei.

Această activitate nu a fost doar un simplu eveniment educativ, ci o experiență profund spirituală, care a contribuit la formarea elevilor cu un caracter bine conturat pe baza valorilor fundamentale ale credinței ortodoxe. Prin rugăciune, învățătură și meditație, elevii au avut posibilitatea de a-și întări legătura cu Dumnezeu, de a înțelege mai profund sensul credinței și al tradiției religioase și de a experimenta în mod direct importanța acestora în viața de zi cu zi.

Mai mult decât atât, această experiență a contribuit la revitalizarea valorilor spirituale și la consolidarea identității creștine a elevilor. Educația religioasă nu se limitează la transmiterea unor cunoștințe teoretice, ci ajută la formarea unor tineri care să trăiască în acord cu principiile morale și religioase fundamentale, să respecte tradițiile și valorile naționale și să devină cetățeni responsabili ai comunității.

Activitățile desfășurate la Școala Gimnazială „George Marinescu” Drăganu demonstrează clar că educația religioasă poate fi un pilon esențial în formarea integrală a personalității elevilor. Prin integrarea spiritualității în cadrul activităților educaționale, elevii sunt învățați nu doar să cunoască și să aprecieze istoria și tradițiile religioase, ci și să le trăiască în mod autentic, ca parte din viața lor cotidiană. Participarea activă la astfel de evenimente contribuie la dezvoltarea unei conștiințe religioase și morale, care le va ghida pașii pe parcursul vieții și va adânci respectul pentru valorile fundamentale ale culturii și spiritualității românești.

Activitatea face parte din agenda eparhială din cadrul Sectorului Învățământ și Activități cu Tineretul-Biroul de Cateheză.

Prin urmare, educația religioasă, integrată în activitățile școlare și susținută de experiențe de învățare directe, cum ar fi vizitele la mănăstiri, este un factor determinant în formarea tinerelor generații, contribuind atât la dezvoltarea intelectuală, cât și la cea spirituală, emoțională și morală a acestora.