Cu binecuvântarea Preafericitului Părinte Daniel, Patriarhul Bisericii Ortodoxe Române, Patriarhia Română, prin Administrația Patriarhală, desfășoară, la nivel național, în toate eparhiile din cuprinsul Patriarhiei Române, un amplu proiect socio-educativ intitulat ,,Centrul de activități cu tineretul Sf. Ilie Tesviteanul”, a cărui sursă de finanțare este asigurată din accesarea fondurilor europene.
Cu binecuvântarea Înaltpreasfințitului Calinic, Arhiepiscopul Argeșului și Muscelului, în cadrul Proiectului ,,Centrul de activități cu tineretul Sf. Ilie Tesviteanul”, la Centrul local parohia Rucărul de Jos, din Protoieria Câmpulung Muscel, pe tot parcursul lunii octombrie 2026, au fost realizate o serie de Ateliere tematice și extracurriculare, cu cele două grupe de copii înscriși în Proiect, sub coordonarea preotului Arsulescu Ion Sebastian, Instructor socio-educațional în cadrul Proiectului ,,Centrul de activități cu tineretul Sf. Ilie Tesviteanul”.
În cadrul Atelierelor tematice, tema activităților s-a intitulat „Lumea în care toți contează”, temă care a avut ca scop recunoașterea din partea copiilor a comportamentelor de bullying în situații concrete, cunoașterea unor modalități benefice de reacție în situații de bullying, deprinderea curajului de a cere ajutor dar și a disponibilității de a ajuta alte persoane aflate în astfel de situații. Prin intermediul vizionării unor materiale video și a unor jocuri interactive, copiii au descoperit ce înseamnă bullying-ul, au învățat să recunoască diferitele forme prin care se manifestă, au înțeles că există modalități potrivite de reacție atunci când sunt provocați sau jigniți, că acestea pot influența pozitiv sau negativ evoluția situației și au învățat că spiritul de competiție trebuie să fie însoțit de respect și grijă față de participanți.
În contextul tematicii generice ,,RĂDĂCINI VII. Descoperim patrimoniul cultural -local, național și universal”, prin care s-a urmărit identificarea și explorarea a cel puțin un element de tradiție și patrimoniu cultural local, național și universal și înțelegerea, pe scurt, a sensului acestuia, Atelierele extracurriculare de pe parcursul lunii octombrie, au avut ca temă „Bisericile de lemn din Maramureș. Arhitect mic, observator mare”.
Obiectivele urmărite în cadrul acestor activități au fost observarea unor elemente specifice bisericilor de lemn: turlă, acoperiș, pridvor, fereastră, cruce, înțelegerea din partea copiilor a faptului că lemnul este un material tradițional de construcție, recunoașterea din partea copiilor a legăturii dintre monument, peisaj și comunitate și determinarea unor atitudini de respect față de lăcașurile de cult și patrimoniul construit.
În cadrul Atelierelor extracurriculare, copiii au vizualizat mai multe fotografii cu Biserici construite în stil maramureșan din Moisei, Săpânța Perii, Bârsana, Rohia, Rohița și Ieud, din care au descoperit că în Maramureș oamenii au construit, de-a lungul timpului, cu multă îndemânare, biserici din lemn, bine și atent lucrat, cu pridvor, cu turnuri foarte înalte, pentru a fi ușor recunoscute și acoperișuri din șindrilă, pentru a putea fi bine protejate și frumos încadrate în peisaj.
Activitățile din cadrul Atelierelor extracurriculare de pe parcursul lunii octombrie, s-au concretizat în completarea unor fișe de lucru, prin care copiii și-au fixat cunoștințele dobândite în urma vizionării fotografiilor și a expunerii, iar în cadrul grupului s-a observat o reală comunicare și atașament față de tradițiile și obiceiurile străvechi care au dăinuit până astăzi.
Copiii au înțeles că fiecare dintre aceste locașuri de cult vechi din zona Maramureșului exprimă câte o poveste despre meșteșug, credință și frumusețe, că o biserică de lemn nu este doar o clădire veche, ci un loc de rugăciune și de întâlnire pentru comunitate și că prin acestea meșteșugul, credința și natura au putut dăinui împreună sute de ani.
