Cu binecuvântarea Preafericitului Părinte Daniel, Patriarhul Bisericii Ortodoxe Române, Patriarhia Română, prin Administrația Patriarhală, desfășoară, la nivel național, în toate eparhiile din cuprinsul Patriarhiei Române, un amplu proiect socio-educativ intitulat ,,Centrul de activități cu tineretul Sf. Ilie Tesviteanul”, a cărui sursă de finanțare este asigurată din accesarea fondurilor europene.
Între activitățile Proiectului,,Centrul de activități cu tineretul Sf. Ilie Tesviteanul”, un loc important îl ocupă Programul ,,Școala părinților”, activitate în cadrul căreia, prin întâlniri de consiliere și dialog, părinții sunt încurajați să descopere repere autentice pentru împlinirea misiunii lor de educatori ai propriilor copii.
Cu binecuvântarea Înaltpreasfințitului Calinic, în ziua de 30 iulie 2026, la Centrul educațional local Parohia Rucărul de Jos, din Protoieria Câmpulung Muscel, s-a desfășurat a doua sesiune a Programului ,,Școala părinților”, având ca temă „Relevanța modelelor în contextul educațional contemporan”, la care au fost prezenți părinții copiiilor din grupul țintă al Proiectului și P. C. Preot Arsulescu Ion Sebastian, Instructor socio-educațional. Tema a fost susținută și prezentată de Pr. Prof. Univ. Dr. Constantin Pătuleanu, expert în educație parentală în cadrul Proiectului ,,Centrul de activități cu tineretul Sf. Ilie Tesviteanul”, care, în cadrul tratării temei, a evidențiat faptul că educația autentică se întemeiază, înainte de toate, pe puterea exemplului personal al părinților, care la rândul lor au nevoie de modele, pe care le pot găsi în Sfânta Evanghelie și în Sfânta Tradiție a Bisericii noastre, prezentând ca modele de educatori desăvârșiți pe Sfinții Părinți, cu precădere pe Sfântul Ioan Gură de Aur și Clement Alexandrinul.
Activitatea a fost organizată și coordonată de dl prof. Nicu Popa, specialist în relații sociale și responsabil al programului „Școala Părinților” în cadrul Proiectului,,Centrul de Activități cu Tineretul Sfântul Ilie Tesviteanul”.
Întâlnirea s-a desfășurat într-un climat de dialog și reflecție, participanții manifestând interes pentru valorile superioare ale educației creștine.
